Editorial.

LA ORALIDAD SE TOMA EL NUSEFA

Jueves 20 de septiembre, 09:15 a.m, desde la Carrera 3a. Entre calles 10A y 11, solo se veían pequeños puntos de saco y pantalón azul oscuro, así como relucientes puntos con saco del mismo color y falda a cuadros imposible de identificar, en aquel día no había espacio para tristezas a pesar del clima, cientos de sonrisas iluminaban el lugar, algunos aprovecharon momentos previos para pasear, comer buñuelo con avena o tertuliar como es de costumbre, mientras tanto cinco puntos con cámara en mano preguntaban muy profesionalmente ¿Qué opinas acerca de que el colegio nos involucre en actividades como está?

Aquellos puntos éramos nosotros, el equipo de la Nueva Era y los estudiantes de sexto a undécimo grado acompañados de siete maestros que tuvimos el privilegio de asistir al 8° Festival Internacional de la Oralidad MUNDOPALABRA que del 17 al 23 de septiembre harán reír a toda una ciudad, la Secretaria de Educación, la fundación Abra Palabra en conjunto con las demás entidades promotoras del evento vincularon a los colegios ibaguereños a este evento.

A pesar de haber asistido a una sola función, dos cuenteros dieron lo mejor de si logrando hacer reír a carcajadas, el Teatro Tolima se lleno de sonrisas nusefistas que aún no creían lo maravilloso y divertido que era el evento, no hubo espacio para la critica porque fue tan perfecto que nadie paraba de alagarlo, algunos hasta recordaban letra por letra uno que otro chiste o comentario que Juanita Urrejola o Freddy Ayala habían pronunciado, algunos no habían conocido el teatro porque ni siquiera sabia donde quedaba ni lo que allí se presentaba, lo que hace la ignorancia y la falta de información, porque estoy segura que muchos piensan que en aquel emblemático lugar solo se hacen ceremonias de graduación o una que otra conferencia, pues no es así, también se presentan conciertos sinfónicos, conciertos populares, conciertos de rock, zarzuelas, operas, ballets, danzas y por su puesto obras de teatro.

Que buena manera de integrar a toda una comunidad que no se “unta” de arte y cultura, definitivamente la oralidad en todo el sentido de la palabra se tomó nuestro colegio, les cuento… porque también se que no se han acercado a leer aquella olvidada cartelera que anuncia la llegada de la XXIV Semana cultural, dentro de estos días en nuestro colegio se llevara a cabo un evento que mostrara un talento poco usual, el concurso de oralidad dirigido por la docente Marta Nancy Muñoz, un estudiante de casa curso entonara un discurso de su autoría titulado “el país con el que yo sueño” que al mejor estilo de Luis Carlos Galán convencerán y transmitirán sus esperanzadoras o tristes palabra, evento que de seguro dejara con la boca abierta.

De antemano agradecer por esta oportunidad que nos brindan, la oralidad al igual que el manejo de la palabra son factores indispensables para el hombre, ¿Qué haríamos sin ellos?, como varios docentes y estudiantes lo dijeron “es muy importante que incluyan a los jóvenes en actividades como esta” “deberían hacerlo más a menudo”. Que maravilloso evento al que asistimos, quien iba a creer que una ciudad tan criticada como Ibagué tenga en vivo y en directo un festival tan divertido, ojala en un futuro no muy lejano se convierta en uno de los festivales internacionales mas importantes así como lo es el Iberoamericano de teatro que orgullo; lastima por los estudiantes que no asistieron, no saben lo que se perdieron.

Resaltar que me causo alegría ver como se aprovechó el evento para patrocinar los 50 años de la institución, pues pegaron uno que otro cartel por el centro de la ciudad. Recordarles que los “puntos con cámaras” también se están dando el lugar que se merecen como órgano informativo, en esta semana los estaremos acompañando. Ojala la oralidad tome la fuerza que esperamos en el Nusefa.

Danna Ruiz

Editorial.

NO HAY RETROALIMENTACIÓN

¡SE ACABO EL PERIODO! Fue tan rápido que no hubo momento para llorar, correr o suplicar como es de costumbre, es mas ni siquiera hubo tiempo para celebrar, pues rápidamente sin respetar nuestro “luto” (por perder algunas materias) se inicio el cuarto periodo, por cuestiones milagrosas en este acelerado semestre no se cayo la plataforma, quien iba a creer que esto sucedería.

Sin embargo en esta ultima semana vivimos un hecho que nos dejo afectados y no porque fuera una nota, simple y sencillamente consideramos que en este caso no hay retroalimentación, es decir “compartir observaciones, preocupaciones y sugerencias, con la intención de recabar información, a nivel individual o colectivo, para intentar mejorar el funcionamiento de algo o la mejora del mismo”. Por cuestiones de salud la docente de trigonometría no pudo asistir a clase (no la culpo, le puede suceder a cualquiera), el problema no fue que enviara las actividades, sabríamos que así seria, el verdadero descontento fue que las actividades eran sobre el mismo tema que todos habían perdido; me explico, la docente envió la primera evaluación que acarreaba tres temas, hasta aquí todo bien, sin embrago la mayoría (por no decir todos) perdieron dos de los logros, tiempo después nos pidió corregir la evaluación perdida, le echamos tanta “cabeza” que literalmente nos fundimos, es más le pedimos ayuda a dos maestros conocedores del tema y ni siquiera ellos pudieron, en otra clase volvió a mandarnos una evaluación sobre el mismo tema y adivinen, nos fui imposible resolver.

Es ahí donde yo digo ¿qué clase de educación es esta, donde evidentemente no se cubren las falencias de los estudiantes? A estas alturas de la vida una nota no es tan importante, por lo menos eso he aprendido, pero ¿seguir con las mismas equivocaciones y no corregirlos a tiempo? Definitivamente no hay retroalimentación, porque seguiremos en el error; y no porque sea trigonometría, valga la aclaración, en ciertos momentos algunas materias tienen este problema, en el afán de introducirnos conocimiento no se reparan las faltas que tienen los estudiantes, por ejemplo, a quien no se le corrige su escritura a tiempo en grados superiores será complicado, o, si desde niño presento debilidad al momento de sumar, restar o multiplicar cuando sea mayor este si que será un problema; por factores como estos vemos a jóvenes con deficiencias que por no repararse a tiempo,  hoy causan estragos.

Si aprendemos algo, por lo menos aprendamos bien, educar es más que insertar apresuradamente conocimiento, es aplicarlo en la vida por poco que sea, por lo menos es lo que yo creo, ahora no es que digan que voy en contra de Trigonometría, no es así, también ocurre en otras materias donde algunos temas nos hacen sentir frustrados  al no poder entenderlos. Ojala no sea tarde para expresarle a la docente dicho problema, ojala todos cayeran en cuenta de lo importante que es aprender bien por mas poco que sea.

Me despido dando una noticia que nos lleno de expectativa,  el periódico virtual la Nueva Era amplio su equipo, así es, pronto verán nuevas secciones, pues nos estamos preparando para la vigésima cuarta semana cultural de la institución que celebra sus bodas de oro, nosotros como órgano informativo haremos una seria de reportajes de todos los eventos que acontecerán.

Danna Ruiz 

EDITORIAL.

MAS QUE ANUNCIADO

06:18-07:10 dos evaluaciones, 07:10- 08:06 exposición de trabajos, 08:10-09:00 revisión de actividades, 09:20-10:15 otras dos evaluaciones, 10:18-11:15 exposición de proyectos “x”, 10:15-11:10 regaño del día x2, 11:30-12:25, actividades calificables inesperadas, 12:25-13:20 revisión de notas, 13:20 maldices haber tenido un mal día, sin contar los descansos que pasaste terminado cientos de trabajos, exagero, cinco por lo menos.

Como verán, la vida del estudiante no es tan fácil, y evidentemente se vuelve peor cuando estamos a final de periodo y es catastrófico cuando no vimos tantas clases en el periodo y justo nos “aprietan” la última semana, al parecer es nuestro deber cumplir con todo, ya sabrán las consecuencias… el caso, es que estamos cansados (por no decir otra palabra), ya no conocemos que es la familia o televisión porque en el día, tarea, en la tarde, tarea, y en la noche adivinen, más tarea. La mayoría dormimos 4 de las 8 horas reglamentarias, pues son largas noches donde se preparan: exposiciones, proyectos, análisis, ensayos, entre otras “tareítas”, la mayoría a medias porque el sueño nos vence, mejor dicho hay que llevar “el trabajo al colegio”.

Nosotros ya lo habíamos profetizado y efectivamente ocurrió lo esperado, la perdida de clases nos está cobrando a nosotros sus propias víctimas, ¡y de qué manera! Es más, en esta semana nos cuesta escribir para el periódico pues de estar siempre “pegados a los libros” no pudimos ejercer nuestra actividad investigativa, en pocas palabras no averiguamos que había pasado en el colegio. Y si nos preguntan por las prácticas empresariales, ese es otro cuento, con tanto trabajo nos resignamos a que no podríamos completar en este año las 440 horas, no hemos podido asistir, entenderán porque.

La monotonía nos está volviendo locos, trabajos, trabajos y más trabajos, aunque tuvimos una convivencia, (muy buena por cierto), nos alejamos un poco de tanta presión, nos desestresamos, pero al final comprendimos que era pasajero, de vuelta a la vida normal.

Perdonaran la entrega de esta semana, carente de inspiración, no pretendo justificarme pero es la realidad, espero que sea una buena lección que apliquemos en el periodo entrante, ojala sean buenos los resultados de los estudiantes a pesar de los altercados y ojala ellos, no lloren sobre la leche derramada.

No podría dejar pasar un importante hecho que nos causo satisfacción, esta semana no vimos algunas clases, pero en cambio presenciamos cuatro horas de física. A lo largo de la semana, el grado décimo B nos sentimos satisfechos al saber que fuimos escuchados y que nuestra pacífica voz de protesta no fue en vano, ya se están reivindicando (ustedes saben quiénes) de ante mano muchas gracias, si que las necesitábamos. Por último resaltar que esperamos con ansias esta semana cultural, que promete votar la casa por la ventana, ténganlo por seguro que el periódico “La Nueva Era” realizará una completa cobertura de todo lo que sucederá, nos merecemos descansar. 

Danna Ruiz.

EDITORIAL.

MALESTAR GENERAL

“Profe escúchenos, este no es un acto de rebeldía, nosotros tenemos un propósito” “profe nadie lideró esto, somos consientes que hay un problema” “profe nosotros no fuimos, no apoyamos el vandalismo”… frases como estas pronunciaban indignados el grado décimo B, mas adelante contaré porque.

He vuelto, a muchos les  aburrirá este artículo, a lo mejor tomaran partido o se sentirán identificados con esta situación; suelo dar mi opinión frente a otros temas, muchas veces realizo una misión general de los mismos, pero otras veces me veo involucrada, esta vez sucede lo anterior; me perdonarán no contarles bien el “chisme”, ese no es el propósito de esta entrega, sin más preámbulo, aquí voy.

El pasado jueves en horas de la tarde el grado décimo B, tomó la iniciativa de alzar su voz de protesta frente a un tema que muchas veces he mencionado, la pérdida de clases de física. Aprovechamos las dos últimas clases de la jornada para realizar de forma pacífica dicho acto, el problema fue que en estas horas se vería inglés, ¡si inglés!, ya que la profesora de informática no se encontraba. El caso es que  ella se sintió realmente ofendida (al parecer nuestra actitud no fue la mejor) y aunque le explicáramos a ella y al coordinador de convivencia nuestro motivo, se negaban a escucharnos.

Sentimos tanta indignación, nos ignoraba como si no tuviéramos el derecho de hacerlo, por mi parte quede en silencio, contenía la rabia y el dolor que sentía, pensaba en la actitud del coordinador ¿tan poco le importábamos?, aunque no lo crean pensé en mis editoriales, todo lo que digo es tan cierto, <<somos un pueblo ignorado>>, esto solo era el principio.

De nuevo llego el coordinador, en su mano “el libro sagrado” el manual de convivencia, esperamos unos segundos y no aguantamos más. El “vomito verbal” fue lanzado, comenzamos a decir nuestras razones, hasta nuestros vainazos de una forma muy sutil, que no eran tan zafados por cierto. El problema no es de hace dos o tres semanas, ya lleva tres periodos, la perdida de clases de física ya ha sido tan sonado que da pereza repetirlo, sin embargo se lo volvimos a repetir, pero una frase dicha por la “autoridad” desato un pleito mayor: “para que su queja sea atendida pasen una carta por escrito y adjunten un análisis de las clases perdidas”, nosotros quedamos perplejos ante esta situación.

¿Acaso no vale nuestra palabra? ¿Qué se creen la superintendencia de educación (no sé si exista)? ¿Pasar una carta para ser escuchados? Continuamos con  nuestra argumentación, en el primer periodo para colmo de males, ya habíamos planteado dicha queja ante nuestro querido coordinador de convivencia, es más, le solicitamos asistir al salón para que fuéramos nosotros quienes contáramos la situación, la respuesta…estoy ocupado.

Mejor dicho nuestra manifestación pacífica (ni siquiera armamos escándalo) a la cual tenemos derecho, no fue una bobada ni una excusa tonta para no ver clases, argumentos hay y validos valga resaltar. En estos momentos pedíamos a gritos la presencia del personero, se supone el vela por los derechos de los estudiantes, pero realmente sabíamos que daría lo mismo, ¡VAYA REPRESENTANTE EL QUE TENEMOS! Uno apático ante los demás; de cierto modo nos sentíamos valientes, pues sabemos que muchos grados presentan dificultades como esta o aún peores, nosotros tomamos fuerzas para hacerlo y es que cuando se lleva más de medio año con el mismo problema, la única manera de que nos pongan cuidado es esta, o como yo digo << es el claro ejemplo que en este país para que nos escuchen hay que hacerlo a las malas>> aunque lo que hicimos no fue lo más malvado, recuerden y juzguen ustedes.

Por lo visto se supone este sería el cierre del conflicto, pero no fue así, el miércoles nos llevamos una sorpresa mayor, a la profesora de inglés le habían rayado el carro, presuntamente nosotros, ellos, los maestros, lo aseguraban y con un estupendo cinismo nos decían ¿Por qué le hicieron eso a la profesora?

Una vez más quedamos atónitos. Si de algo estábamos seguros era que no lo habíamos hecho nosotros, de nuevo no valió explicación alguna, de victimas a victimarios; increíble ellos mismos nos juzgaban sin conocer lo ocurrido, así quedamos ante todos, como unos vándalos, realmente causa tristeza saber que nuestros propios docentes en lugar de escucharnos, nos sentencian de inmediato. ¿Ahora si nos entienden?

Nosotros no somos unos revoltosos, ni mucho menos unos malhechores, tan solo somos un grupo preocupado y consciente de que hay un problema que si bien es cierto nos perjudica hoy y mañana; indignante saber que no sancionan a los jóvenes que hacen bullying, o que roban, pero no dudan al señalar un grupo que exige dos o más derechos, creo, uno de ellos muchas veces violentado, el ser escuchados. Algo es verdad, son ellos contra nosotros y donde manda capitán no manda marinero, no pretendemos que nos tilden de rebeldes por lo menos tómense unos minutos para reflexionar. Júzguenme, se que lo harán, por refugiarme tras las letras, por lo visto es la única manera que podemos expresarnos libremente, esta vez no hay “ojalas” o frases de esperanza, no van al caso. Tratamos de no perder lo anterior aunque a pesar de ser victimas pasamos a ser… victimarios.

Danna Ruiz.      

EDITORIAL.

SOMOS EL CAMBIO

“No hace falta un gobierno perfecto; se necesita uno que sea práctico”. Aristóteles en algún momento pronunció estas palabras, tiempo después el filosofo chino Confucio dijo “arréglese al estado como se  conduce a la familia, con autoridad, competencia y buen ejemplo”. Hasta hace unos días al igual que muchas personas, criticaba a un gobierno de “corrupto, inequitativo e intransigente” puede que lo sea, mejor dicho, lo es, para que ocultamos la realidad; el caso es que era de esas personas que opinaba fuertemente sin darme cuenta que con mi solo pensar hacia parte del problema.

El pasado miércoles después de tener demasiadas horas libres (el problema va en aumento, increíble) nos citaron al teatro con el fin de comentarnos la conformación del tercer Consejo Municipal de Juventudes (CMJ), organismo colegiado de carácter social que ejecuta prácticas democráticas de forma autónoma y deliberada, donde los jóvenes son sus máximos representantes y beneficiados. Carlos Andrés Guzmán asesor municipal de juventudes y participe del primer CMJ, explicaba el proceso de elección y composición de dicho organismo que se elige cada tres años; como principal candidata de la institución se postuló nuestra representante ante el consejo directivo  (que sinceramente no se nota de a mucho), esperaba que mas estudiantes de once se postularan, pero las cosas fueron distintas, esta vez cuatro estudiantes de décimo tomaron fuerzas de muy adentro para lanzar su candidatura. 

Los días pasaron (tampoco vimos muchas clases), el viernes en clase de “filo” el profesor dio una noticia que nos dejó fríos y a la vez esperanzados, la representante ante el consejo directivo tuvo que retirarse de la candidatura por motivos personales, así pues los nuevos candidatos serian: Sergio Jaramillo, Larry Romero, Julián Santamaría y encabezando la lista quien les escribe. Fue en ese momento que nosotros después de una larga charla comprendimos que no queríamos ser parte del problema sino de la solución.

Los jóvenes somos los futuros líderes de nuestro país ¿Por qué no infundir esto desde ahora? Así evitaríamos tanta corrupción sucesiva. El Consejo Municipal de Juventudes busca formular proyectos, acciones e iniciativas de jóvenes para jóvenes, siendo estos participes del mundo de la política, por ejemplo este año se implementó la estrategia del voto joven 2012. La elección simultanea del Gobierno escolar en Ibagué, nosotros la implementamos a lo mejor por no escuchar al profesor Mario, ¿no lo recuerdan?, (hablando de grandes maestros de seguro se sentirá orgulloso), fue gracias a él que nuestro espíritu político salió a luz. Continuo… mediante acciones como las anteriores el gobierno con un plan estratégico de desarrollo juvenil, pretende implementar y desarrollar aptitudes líderes que más adelante se reflejen surgiendo futuros gobernantes.

Quise al igual que mis compañeros ser parte de la solución, ¿Por qué seguimos opinando y opinando cuando ni siquiera conocemos la realidad socio-política del país? Si tanto cuestionamos la forma de gobierno o de mandato, ¿Por qué no cambiarlo nosotros mismos? Comprendí que existen cientos de posibilidades de hacerlo. Somos nosotros los jóvenes de este país el cambio que todos esperan suceda un día,  somos nosotros quienes transformaremos un país inequitativo, somos nosotros los futuros Luis Carlos Galán o Jaime Garzón, personajes que cuestionaban un gobierno pero ante todo hacían lo posible por ser la solución; Puede que suene a discurso político esperanzador pero es cierto, solo somos nosotros, nuestra generación, la que podrá hacer de una Colombia mejor.

He terminado mi “desahogo político” tengo fe en que lo anterior ocurra, de igual manera considero que con no tener una actitud pesimista ante el país se hace parte de la solución. Ojala algún día no muy lejano ocurra, ojala los nervios no traicionen  al “grupo político del Nusefa”, ojala alguno de nosotros logre la participación en el CMJ, ojala nos apoyen con sus votos y ojala hagamos parte de la solución.

Danna Ruiz

   

EDITORIAL.

¿Y NOSOTROS QUE?

Ya se acerca el fin de año (muy rápido por cierto), ya casi es la despedida que nosotros, los estudiantes de grado décimo, tendremos que hacerles a los estudiantes del grado once. Ya casi se termina para ellos una etapa de su vida, etapa que con nostalgia recordarán. Ya casi llega el día que llorarán, entonando a toda voz “un amigo es una luz...”, típica canción que todas las promociones han tarareado con voz entrecortada evocando tantos momentos. Ya casi se inicia un nuevo camino, y se perfilan nuevas  metas para su vida futura. A estas alturas ellos no deberían tener dudas, lo que les espera no será un juego, ni un año escolar más, es la vida la que tendrán que afrontar.

Me imagino que sabrán a que me estoy refiriendo, el grado a la Prom de oro quien  está a pocos meses de dar su adiós definitivo para iniciar una nueva etapa, pero ¿estarán preparados? O más bien nosotros “los sucesores” también ¿estamos preparados?

El tema por estos días en la ciudad de Ibagué es la decimocuarta edición de expouniversidades, que busca orientar a jóvenes estudiantes dándoles a conocer la diversidad de carreras universitarias, técnicas y tecnológicas así como la variedad de universidades de Colombia que las brindan. El pasado jueves 16 de agosto la Prom 2012, fue participe por segunda vez de esta feria (recuerden que el año pasado, estando en grado décimo,  también participaron).

No es que seamos envidiosos frente a las oportunidades de los demás, pero con indignación y tristeza ese jueves nos preguntábamos ¿Por qué a nosotros no nos llevaron? nosotros sin nada que perder corrimos en busca de respuesta guardando la esperanza de escuchar un - también irán-, pero esto no fue así, como respuesta obtuvimos algo no muy alentador pero que en el fondo sabríamos que sucedería “esta vez no irán porque el periódico el Nuevo Día solo pidió el listado de undécimo” pero según la publicación realizada por dicho periódico el 11 de agosto del presente año claramente indican “Allí se ofrecerá información acerca de las carreras universitarias, técnicas y tecnológicas de Colombia y la región, a Los alumnos de grados noveno, décimo y undécimo que deseen tener una visión completa sobre la oferta académica y los perfiles vocacionales” ¿entonces?

Quedamos perplejos ante la situación, como siempre ellos trataron de salvar su pellejo afirmando que habían insistido e insistido enviando el listado de décimos; faltará ver si esta no fue una excusa o mas bien una evasiva.

El caso es que nosotros por más que busquemos en internet estamos CONFUNDIDOS, desorientados en el mundo de las “carreras universitarias”,  al menos  el grado once está preparado, pues son tres veces las que han asistido a expouniversidades (contando con  la que se realizó en el colegio). El año anterior al grado once actual se le  aplicó un test de orientación vocacional, el cual nosotros aún esperamos;  ellos han tenido charlas con personas que “saben de la vida”, por ejemplo el famoso Yefri,  quien a punta de esfuerzo y sacrificio logró alcanzar la meta de estudiar medicina en la Universidad Nacional, ¡un ejemplo de vida!  Nosotros guardábamos la esperanza de conocerlo mas allá de las palabras que suelen decir con orgullo los maestros pero no fue posible; por último ellos si obtuvieron la orientación pre-icfes por parte del grupo educativo Helmer Pardo, ayuda que nos prometieron dar a mitad de año y que aun seguimos anhelando, mejor dicho somos un grado olvidado.

En lo que más pensamos y lo que menos queremos es decidir nuestro “futuro” en el último año, hay que pensarlo con calma mirando alternativas y tratar de no quedarse en una sola opción. Nosotros tenemos  la salida del colegio a un paso, pero cómo no preocuparnos si a esta altura no nos han brindado la orientación vocacional que necesitamos y aunque algunos tengamos una carrera “definida” en realidad no conocemos el campo de acción de ciertas profesiones al igual que las características que poseen. Nosotros, la futura Prom no necesitamos asesores comerciales (si es que así hacen llamarse) que nos digan qué carrera es buena, necesitamos personas que sepan del tema, que tengan vivencias y anécdotas que realmente nos sirvan, queremos escuchar a un ingeniero, a un médico o a un abogado por ejemplo, que realmente nos cuente como es su profesión y como se desempeña, gente que verdaderamente sepa.

¿Por qué no intentarlo? ¿Por qué nos siguen olvidando? Estamos desorientados esperando que el día que debamos cantar “un amigo es una luz...”, ya tengamos definido nuestro camino, ojalá no nos diera miedo expresar nuestro inconformismo, ojalá sean ellos los que se den cuenta que nosotros a meses de asumir la responsabilidad de ser la nueva promoción estamos…Olvidados.

Danna Ruiz.

EDITORIAL.

Y ASÍ QUIEREN QUE SALGAMOS BIEN

Un domingo a principios del mes de septiembre se convierte en el día más decisivo de la vida, ellos se paran optimistas, se encomiendan a su Dios aunque no crean en él, se borra todo el conocimiento de la mente, la tensión se siente, se hace evidente, ellos maldicen las veces que perdieron clases y se arrepienten de no haber puesto atención. Lo hecho, hecho estará.

No creo en el futuro aunque es inevitable no pensarlo, esta vez quise predecir, profetizar como cual excelente adivina un hecho que de seguro ocurrirá, un hecho que podría remediarse y detenerse a tiempo, hecho que nosotros el grado décimo B vemos mas que cumplido. Una vez más la perdida de clases hace estragos, aún no entiendo si la vida o el colegio esta confabulado contra nosotros, ya ni sabemos que pensar, por mas que expresemos nuestro descontento, nada parece cambiar.

Esta semana realmente fue mas extraña que la anterior, al parecer el lunes no se tendría clase, eso creíamos todos, pero de un momento a otro se citaron a los grados novenos, décimo y once; los rumores corrían con una noticia no muy creíble, nuestro querido rector sería quien en ese día guiaría al estudiantado, nosotros sentimos indignación al saber que ni siquiera los docentes trabajarían el lunes y nosotros que a gritos pedimos tiempo para descansar de largas tardes de práctica empresarial y noches de estudio excesivo, no pudimos gozar de tan largo fin de semana; lo peor del caso es que nos hacen venir con el pretexto de “agilizar nuestra comprensión de lectura” (muy necesaria en el ICFES). Por un momento creí que esto seria así y me alegró saber que no perdería el tiempo, pero la verdad muy desconcertante por cierto, fue que además de  ver una película, leímos una noticia “olímpica”, el método de análisis que la docente manejó no fue el mejor y de comprensión de lectura no hubo mucho que digamos.

Independientemente de las excesiva perdida de clase, la mala distribución de las mismas marca un punto negativo, por ejemplo, se supone que la institución pretende que nosotros obtengamos un buen ICFES (así como lo expresaba en mi predicción este es decisivo en nuestra vida), pero como hacerlo si tan solo vemos dos horas de Física a la semana, de las cuales son dos las que se pierden; a decir verdad a esta altura del año no estamos en el nivel de conocimiento necesario en la materia y lo que aprendemos es a la carrera. ¿Cómo pretender tener un alto puntaje en sociales cuando solo vemos una clase de Economía Política en la cual no es que se aprenda de a mucho?

Entiendo aunque no lo crean que nuestro colegio tiene un énfasis comercial y es hacia este que se direccionan la mayoría de estudiantes, pero realmente son muchas las horas que vemos de este campo y aunque son necesarias teniendo en cuenta el enfoque del colegio ¿Por qué no quitar uno o dos clases comerciales para destinarlas a disciplinas como física o economía? o ¿Por qué no dividir intereses?, es decir que hayan dos opciones para que los estudiantes elijan el énfasis a su conveniencia: lo comercial o lo académico, así se hace en otras instituciones.   

En fin son muchos los factores pero solo un perjudicado, nuestro puntaje en el ICFES. La verdad es que los docentes tienen puestos en nosotros,  la futura Prom 2013 (que promete dejar huella en la institución) las esperanzas de subir a muy superior el nivel de la institución, pero así no se puede, con tanta perdida de clase y tanta falta de consideración; sin embargo aunque carguemos una gran responsabilidad nosotros “los elegidos” queremos que eso ocurra, falta resaltar que el ICFES no es solo comprensión de lectura, también es conocimiento y lógica, así lo vimos en las pruebas saber practicadas el pasado jueves a décimo y once, por cierto al fin evidenciamos por primera y única vez el uso de los portátiles adquiridos por la institución, una gran ayuda.

El futuro es incierto, puede que ese “tétrico” domingo no sea tan traumático, ojala mi predicción no acierte del todo, ojala logremos el objetivo que nosotros, la próxima promoción tenemos propuesto, ojala nuestro consejo académico se de cuenta que ellos mismos perjudican un poco nuestro futuro; aunque algo es muy cierto, somos nosotros con nuestro esfuerzo, sacrificio y voluntad que podremos alcanzar un mejor mañana.

Danna Ruiz