domingo, 30 de septiembre de 2012


EDITORIAL.
JÓVENES CON IDEAS EMPRENDEDORAS
Una ola de angustia daba inicio a la mañana, los gritos se habían sentir con más fuerza cada instante, solo ese día se reviviría una tradición que había quedado en el olvido, era el gran día, el que habían esperado y planeado cuidadosamente, un solo error echaría abajo meses de esfuerzo y sacrificio, el miedo invadía cada cuerpo indefenso, como no sentirlo si cada paso multitudinal era el inicio o el fin de cada proyecto, en pocos instantes estarían en la gloria o en el infierno.

Tranquilos, lo anterior no es un hecho apocalíptico (exagero), tampoco fue un relato de suspenso ni de acción, sin embargo así se vivió. La esperada XXIV semana cultural había llegado, el lunes 24 de septiembre daba apertura a cinco días llenos de eventos y acontecimientos; el día del emprendimiento pronosticaría el éxito de la semana, podría ser agradable o desastrosa.     

A las 7:15 am ya se habían montado las muestras, cada grupo se veía esperanzado, como cual microempresario principiante e inexperto. El panorama era alentador, la mayoría se empeñaron en decorar su stand de forma llamativa, sabían que era la clave del éxito. El grado once ya tenía un poco de experiencia, hacia ya dos años que habían planteado sus proyectos, eran casi perfectos, en cambio el grado décimo daba hasta ahora sus pequeños pasos. Lo importante para muchos no era ganar, querían darse a conocer, buscaban sentir a sus pies el mundo del comercio y la economía, por más didáctica que fuera; cada grupo saco a relucir su ingenio u creatividad, desde postres tradicionales hasta extraños postres japoneses, empresas de bisutería hasta diseños de estampados, un completo comercio vivía el Nusefa, se veían aplicados los conocimientos de contabilidad, proyecto empresarial y economía hasta el último momento, por fin se mostraba la parte comercial que nunca iba más allá de los libros o del programa café, fue en aquel día que después de muchos años se sintió con fuerza el “técnico comercial” que el nombre de nuestro colegio entona con orgullo.

El evento fue todo un éxito, cada empresa tuvo ganancias unas más considerables que otras, los asistentes satisfechos mostraban los artículos comprados, algunos ya en el estomago y otros los lucían, por ejemplo, mientras grabábamos parte del evento, una pequeña alegre nos mostraba los aretes que había comprado. Fue sorprendente, las sonrisas no se borraban del rostro de los estudiantes, habíamos cumplido nuestro objetivo, la satisfacción de los clientes.
Horas después del alboroto, los “microempresarios nusefistas” asistieron a un conversatorio sobre emprendimiento, dirigido por el doctor Oscar Rolando Castro, delegado del Sena, el ex director de la caja de compensación COMFENALCO ansisar Carrillo y la  egresada y microempresaria Jenny Forero, nos direccionaron hacia un mundo de oportunidades donde la pasión, actitud, perseverancia, visión y disciplina pueden marcar la diferencia, nosotros con  nuestro emprendimiento juvenil formamos ese tejido social tan importante para la sociedad. “los pequeños cambios tienen sentido”. Luego de escuchar grandes experiencias de vida, se dio el veredicto final, el cual fue inesperado, el primer puesto Bahibak y el segundo Adachi Postres Japoneses,  empresas del grado décimo, dos grupos principiantes, visionarios, con metas muy claras, no se preocuparon tanto en vender sino en innovar, crear interés, en pocas palabras resaltar, sin embargo más allá de la premiación todos hicieron un gran trabajo, algunos recordamos con nostalgia las ferias empresariales que varias generaciones atrás habían realizado.

En esta semana cultural, muy buena por cierto, más que conmemorar 50 años, muchos rendimos homenaje a todas las generaciones de trabajadores, docentes y estudiantes que construyeron lo que hoy es nuestro colegio, nusefistas que desde 1962 han estado al servicio de la comunidad policía. Espero este sea el inicio de muchos éxitos y reconocimientos para nuestra institución, ojala hayan más años de historia, mas años de tradición. 

Danna Ruiz.

lunes, 24 de septiembre de 2012

50 AÑOS DE HISTORIA, 50 AÑOS DE TRADICIÓN 

Del 24 al 29 de Septiembre  se llevara a cabo la XXIV SEMANA CULTURAL NUESTRA SEÑORA DE FATIMA DE IBAGUÉ, que conmemora sus 50 años, sus ¨Bodas de Oro¨ ; están cordialmente invitados.

domingo, 23 de septiembre de 2012


Editorial.
LA ORALIDAD SE TOMA EL NUSEFA
Jueves 20 de septiembre, 09:15 a.m, desde la Carrera 3a. Entre calles 10A y 11, solo se veían pequeños puntos de saco y pantalón azul oscuro, así como relucientes puntos con saco del mismo color y falda a cuadros imposible de identificar, en aquel día no había espacio para tristezas a pesar del clima, cientos de sonrisas iluminaban el lugar, algunos aprovecharon momentos previos para pasear, comer buñuelo con avena o tertuliar como es de costumbre, mientras tanto cinco puntos con cámara en mano preguntaban muy profesionalmente ¿Qué opinas acerca de que el colegio nos involucre en actividades como está?

Aquellos puntos éramos nosotros, el equipo de la Nueva Era y los estudiantes de sexto a undécimo grado acompañados de siete maestros que tuvimos el privilegio de asistir al 8° Festival Internacional de la Oralidad MUNDOPALABRA que del 17 al 23 de septiembre harán reír a toda una ciudad, la Secretaria de Educación, la fundación Abra Palabra en conjunto con las demás entidades promotoras del evento vincularon a los colegios ibaguereños a este evento.

A pesar de haber asistido a una sola función, dos cuenteros dieron lo mejor de si logrando hacer reír a carcajadas, el Teatro Tolima se lleno de sonrisas nusefistas que aún no creían lo maravilloso y divertido que era el evento, no hubo espacio para la critica porque fue tan perfecto que nadie paraba de alagarlo, algunos hasta recordaban letra por letra uno que otro chiste o comentario que Juanita Urrejola o Freddy Ayala habían pronunciado, algunos no habían conocido el teatro porque ni siquiera sabia donde quedaba ni lo que allí se presentaba, lo que hace la ignorancia y la falta de información, porque estoy segura que muchos piensan que en aquel emblemático lugar solo se hacen ceremonias de graduación o una que otra conferencia, pues no es así, también se presentan conciertos sinfónicos, conciertos populares, conciertos de rock, zarzuelas, operas, ballets, danzas y por su puesto obras de teatro.

Que buena manera de integrar a toda una comunidad que no se “unta” de arte y cultura, definitivamente la oralidad en todo el sentido de la palabra se tomó nuestro colegio, les cuento… porque también se que no se han acercado a leer aquella olvidada cartelera que anuncia la llegada de la XXIV Semana cultural, dentro de estos días en nuestro colegio se llevara a cabo un evento que mostrara un talento poco usual, el concurso de oralidad dirigido por la docente Marta Nancy Muñoz, un estudiante de casa curso entonara un discurso de su autoría titulado “el país con el que yo sueño” que al mejor estilo de Luis Carlos Galán convencerán y transmitirán sus esperanzadoras o tristes palabra, evento que de seguro dejara con la boca abierta.

De antemano agradecer por esta oportunidad que nos brindan, la oralidad al igual que el manejo de la palabra son factores indispensables para el hombre, ¿Qué haríamos sin ellos?, como varios docentes y estudiantes lo dijeron “es muy importante que incluyan a los jóvenes en actividades como esta” “deberían hacerlo más a menudo”. Que maravilloso evento al que asistimos, quien iba a creer que una ciudad tan criticada como Ibagué tenga en vivo y en directo un festival tan divertido, ojala en un futuro no muy lejano se convierta en uno de los festivales internacionales mas importantes así como lo es el Iberoamericano de teatro que orgullo; lastima por los estudiantes que no asistieron, no saben lo que se perdieron.
Resaltar que me causo alegría ver como se aprovechó el evento para patrocinar los 50 años de la institución, pues pegaron uno que otro cartel por el centro de la ciudad. Recordarles que los “puntos con cámaras” también se están dando el lugar que se merecen como órgano informativo, en esta semana los estaremos acompañando. Ojala la oralidad tome la fuerza que esperamos en el Nusefa.

Danna Ruiz

domingo, 16 de septiembre de 2012


Editorial.
NO HAY RETROALIMENTACIÓN
¡SE ACABO EL PERIODO! Fue tan rápido que no hubo momento para llorar, correr o suplicar como es de costumbre, es mas ni siquiera hubo tiempo para celebrar, pues rápidamente sin respetar nuestro “luto” (por perder algunas materias) se inicio el cuarto periodo, por cuestiones milagrosas en este acelerado semestre no se cayo la plataforma, quien iba a creer que esto sucedería.

Sin embargo en esta ultima semana vivimos un hecho que nos dejo afectados y no porque fuera una nota, simple y sencillamente consideramos que en este caso no hay retroalimentación, es decir “compartir observaciones, preocupaciones y sugerencias, con la intención de recabar información, a nivel individual o colectivo, para intentar mejorar el funcionamiento de algo o la mejora del mismo”. Por cuestiones de salud la docente de trigonometría no pudo asistir a clase (no la culpo, le puede suceder a cualquiera), el problema no fue que enviara las actividades, sabríamos que así seria, el verdadero descontento fue que las actividades eran sobre el mismo tema que todos habían perdido; me explico, la docente envió la primera evaluación que acarreaba tres temas, hasta aquí todo bien, sin embrago la mayoría (por no decir todos) perdieron dos de los logros, tiempo después nos pidió corregir la evaluación perdida, le echamos tanta “cabeza” que literalmente nos fundimos, es más le pedimos ayuda a dos maestros conocedores del tema y ni siquiera ellos pudieron, en otra clase volvió a mandarnos una evaluación sobre el mismo tema y adivinen, nos fui imposible resolver.

Es ahí donde yo digo ¿qué clase de educación es esta, donde evidentemente no se cubren las falencias de los estudiantes? A estas alturas de la vida una nota no es tan importante, por lo menos eso he aprendido, pero ¿seguir con las mismas equivocaciones y no corregirlos a tiempo? Definitivamente no hay retroalimentación, porque seguiremos en el error; y no porque sea trigonometría, valga la aclaración, en ciertos momentos algunas materias tienen este problema, en el afán de introducirnos conocimiento no se reparan las faltas que tienen los estudiantes, por ejemplo, a quien no se le corrige su escritura a tiempo en grados superiores será complicado, o, si desde niño presento debilidad al momento de sumar, restar o multiplicar cuando sea mayor este si que será un problema; por factores como estos vemos a jóvenes con deficiencias que por no repararse a tiempo,  hoy causan estragos.

Si aprendemos algo, por lo menos aprendamos bien, educar es más que insertar apresuradamente conocimiento, es aplicarlo en la vida por poco que sea, por lo menos es lo que yo creo, ahora no es que digan que voy en contra de Trigonometría, no es así, también ocurre en otras materias donde algunos temas nos hacen sentir frustrados  al no poder entenderlos. Ojala no sea tarde para expresarle a la docente dicho problema, ojala todos cayeran en cuenta de lo importante que es aprender bien por mas poco que sea.

Me despido dando una noticia que nos lleno de expectativa,  el periódico virtual la Nueva Era amplio su equipo, así es, pronto verán nuevas secciones, pues nos estamos preparando para la vigésima cuarta semana cultural de la institución que celebra sus bodas de oro, nosotros como órgano informativo haremos una seria de reportajes de todos los eventos que acontecerán.

Danna Ruiz 

domingo, 9 de septiembre de 2012


EDITORIAL.
MAS QUE ANUNCIADO

06:18-07:10 dos evaluaciones, 07:10- 08:06 exposición de trabajos, 08:10-09:00 revisión de actividades, 09:20-10:15 otras dos evaluaciones, 10:18-11:15 exposición de proyectos “x”, 10:15-11:10 regaño del día x2, 11:30-12:25, actividades calificables inesperadas, 12:25-13:20 revisión de notas, 13:20 maldices haber tenido un mal día, sin contar los descansos que pasaste terminado cientos de trabajos, exagero, cinco por lo menos.

Como verán, la vida del estudiante no es tan fácil, y evidentemente se vuelve peor cuando estamos a final de periodo y es catastrófico cuando no vimos tantas clases en el periodo y justo nos “aprietan” la última semana, al parecer es nuestro deber cumplir con todo, ya sabrán las consecuencias… el caso, es que estamos cansados (por no decir otra palabra), ya no conocemos que es la familia o televisión porque en el día, tarea, en la tarde, tarea, y en la noche adivinen, más tarea. La mayoría dormimos 4 de las 8 horas reglamentarias, pues son largas noches donde se preparan: exposiciones, proyectos, análisis, ensayos, entre otras “tareítas”, la mayoría a medias porque el sueño nos vence, mejor dicho hay que llevar “el trabajo al colegio”.

Nosotros ya lo habíamos profetizado y efectivamente ocurrió lo esperado, la perdida de clases nos está cobrando a nosotros sus propias víctimas, ¡y de qué manera! Es más, en esta semana nos cuesta escribir para el periódico pues de estar siempre “pegados a los libros” no pudimos ejercer nuestra actividad investigativa, en pocas palabras no averiguamos que había pasado en el colegio. Y si nos preguntan por las prácticas empresariales, ese es otro cuento, con tanto trabajo nos resignamos a que no podríamos completar en este año las 440 horas, no hemos podido asistir, entenderán porque.

La monotonía nos está volviendo locos, trabajos, trabajos y más trabajos, aunque tuvimos una convivencia, (muy buena por cierto), nos alejamos un poco de tanta presión, nos desestresamos, pero al final comprendimos que era pasajero, de vuelta a la vida normal.

Perdonaran la entrega de esta semana, carente de inspiración, no pretendo justificarme pero es la realidad, espero que sea una buena lección que apliquemos en el periodo entrante, ojala sean buenos los resultados de los estudiantes a pesar de los altercados y ojala ellos, no lloren sobre la leche derramada.

No podría dejar pasar un importante hecho que nos causo satisfacción, esta semana no vimos algunas clases, pero en cambio presenciamos cuatro horas de física. A lo largo de la semana, el grado décimo B nos sentimos satisfechos al saber que fuimos escuchados y que nuestra pacífica voz de protesta no fue en vano, ya se están reivindicando (ustedes saben quiénes) de ante mano muchas gracias, si que las necesitábamos. Por último resaltar que esperamos con ansias esta semana cultural, que promete votar la casa por la ventana, ténganlo por seguro que el periódico “La Nueva Era” realizará una completa cobertura de todo lo que sucederá, nos merecemos descansar. 

Danna Ruiz.

domingo, 2 de septiembre de 2012


EDITORIAL.
MALESTAR GENERAL
“Profe escúchenos, este no es un acto de rebeldía, nosotros tenemos un propósito” “profe nadie lideró esto, somos consientes que hay un problema” “profe nosotros no fuimos, no apoyamos el vandalismo”… frases como estas pronunciaban indignados el grado décimo B, mas adelante contaré porque.

He vuelto, a muchos les  aburrirá este artículo, a lo mejor tomaran partido o se sentirán identificados con esta situación; suelo dar mi opinión frente a otros temas, muchas veces realizo una misión general de los mismos, pero otras veces me veo involucrada, esta vez sucede lo anterior; me perdonarán no contarles bien el “chisme”, ese no es el propósito de esta entrega, sin más preámbulo, aquí voy.

El pasado jueves en horas de la tarde el grado décimo B, tomó la iniciativa de alzar su voz de protesta frente a un tema que muchas veces he mencionado, la pérdida de clases de física. Aprovechamos las dos últimas clases de la jornada para realizar de forma pacífica dicho acto, el problema fue que en estas horas se vería inglés, ¡si inglés!, ya que la profesora de informática no se encontraba. El caso es que  ella se sintió realmente ofendida (al parecer nuestra actitud no fue la mejor) y aunque le explicáramos a ella y al coordinador de convivencia nuestro motivo, se negaban a escucharnos.

Sentimos tanta indignación, nos ignoraba como si no tuviéramos el derecho de hacerlo, por mi parte quede en silencio, contenía la rabia y el dolor que sentía, pensaba en la actitud del coordinador ¿tan poco le importábamos?, aunque no lo crean pensé en mis editoriales, todo lo que digo es tan cierto, <<somos un pueblo ignorado>>, esto solo era el principio.

De nuevo llego el coordinador, en su mano “el libro sagrado” el manual de convivencia, esperamos unos segundos y no aguantamos más. El “vomito verbal” fue lanzado, comenzamos a decir nuestras razones, hasta nuestros vainazos de una forma muy sutil, que no eran tan zafados por cierto. El problema no es de hace dos o tres semanas, ya lleva tres periodos, la perdida de clases de física ya ha sido tan sonado que da pereza repetirlo, sin embargo se lo volvimos a repetir, pero una frase dicha por la “autoridad” desato un pleito mayor: “para que su queja sea atendida pasen una carta por escrito y adjunten un análisis de las clases perdidas”, nosotros quedamos perplejos ante esta situación.

¿Acaso no vale nuestra palabra? ¿Qué se creen la superintendencia de educación (no sé si exista)? ¿Pasar una carta para ser escuchados? Continuamos con  nuestra argumentación, en el primer periodo para colmo de males, ya habíamos planteado dicha queja ante nuestro querido coordinador de convivencia, es más, le solicitamos asistir al salón para que fuéramos nosotros quienes contáramos la situación, la respuesta…estoy ocupado.

Mejor dicho nuestra manifestación pacífica (ni siquiera armamos escándalo) a la cual tenemos derecho, no fue una bobada ni una excusa tonta para no ver clases, argumentos hay y validos valga resaltar. En estos momentos pedíamos a gritos la presencia del personero, se supone el vela por los derechos de los estudiantes, pero realmente sabíamos que daría lo mismo, ¡VAYA REPRESENTANTE EL QUE TENEMOS! Uno apático ante los demás; de cierto modo nos sentíamos valientes, pues sabemos que muchos grados presentan dificultades como esta o aún peores, nosotros tomamos fuerzas para hacerlo y es que cuando se lleva más de medio año con el mismo problema, la única manera de que nos pongan cuidado es esta, o como yo digo << es el claro ejemplo que en este país para que nos escuchen hay que hacerlo a las malas>> aunque lo que hicimos no fue lo más malvado, recuerden y juzguen ustedes.

Por lo visto se supone este sería el cierre del conflicto, pero no fue así, el miércoles nos llevamos una sorpresa mayor, a la profesora de inglés le habían rayado el carro, presuntamente nosotros, ellos, los maestros, lo aseguraban y con un estupendo cinismo nos decían ¿Por qué le hicieron eso a la profesora?

Una vez más quedamos atónitos. Si de algo estábamos seguros era que no lo habíamos hecho nosotros, de nuevo no valió explicación alguna, de victimas a victimarios; increíble ellos mismos nos juzgaban sin conocer lo ocurrido, así quedamos ante todos, como unos vándalos, realmente causa tristeza saber que nuestros propios docentes en lugar de escucharnos, nos sentencian de inmediato. ¿Ahora si nos entienden?

Nosotros no somos unos revoltosos, ni mucho menos unos malhechores, tan solo somos un grupo preocupado y consciente de que hay un problema que si bien es cierto nos perjudica hoy y mañana; indignante saber que no sancionan a los jóvenes que hacen bullying, o que roban, pero no dudan al señalar un grupo que exige dos o más derechos, creo, uno de ellos muchas veces violentado, el ser escuchados. Algo es verdad, son ellos contra nosotros y donde manda capitán no manda marinero, no pretendemos que nos tilden de rebeldes por lo menos tómense unos minutos para reflexionar. Júzguenme, se que lo harán, por refugiarme tras las letras, por lo visto es la única manera que podemos expresarnos libremente, esta vez no hay “ojalas” o frases de esperanza, no van al caso. Tratamos de no perder lo anterior aunque a pesar de ser victimas pasamos a ser… victimarios.

Danna Ruiz.      

domingo, 26 de agosto de 2012


EDITORIAL.
SOMOS EL CAMBIO
“No hace falta un gobierno perfecto; se necesita uno que sea práctico”. Aristóteles en algún momento pronunció estas palabras, tiempo después el filosofo chino Confucio dijo “arréglese al estado como se  conduce a la familia, con autoridad, competencia y buen ejemplo”. Hasta hace unos días al igual que muchas personas, criticaba a un gobierno de “corrupto, inequitativo e intransigente” puede que lo sea, mejor dicho, lo es, para que ocultamos la realidad; el caso es que era de esas personas que opinaba fuertemente sin darme cuenta que con mi solo pensar hacia parte del problema.

El pasado miércoles después de tener demasiadas horas libres (el problema va en aumento, increíble) nos citaron al teatro con el fin de comentarnos la conformación del tercer Consejo Municipal de Juventudes (CMJ), organismo colegiado de carácter social que ejecuta prácticas democráticas de forma autónoma y deliberada, donde los jóvenes son sus máximos representantes y beneficiados. Carlos Andrés Guzmán asesor municipal de juventudes y participe del primer CMJ, explicaba el proceso de elección y composición de dicho organismo que se elige cada tres años; como principal candidata de la institución se postuló nuestra representante ante el consejo directivo  (que sinceramente no se nota de a mucho), esperaba que mas estudiantes de once se postularan, pero las cosas fueron distintas, esta vez cuatro estudiantes de décimo tomaron fuerzas de muy adentro para lanzar su candidatura. 
Los días pasaron (tampoco vimos muchas clases), el viernes en clase de “filo” el profesor dio una noticia que nos dejó fríos y a la vez esperanzados, la representante ante el consejo directivo tuvo que retirarse de la candidatura por motivos personales, así pues los nuevos candidatos serian: Sergio Jaramillo, Larry Romero, Julián Santamaría y encabezando la lista quien les escribe. Fue en ese momento que nosotros después de una larga charla comprendimos que no queríamos ser parte del problema sino de la solución.

Los jóvenes somos los futuros líderes de nuestro país ¿Por qué no infundir esto desde ahora? Así evitaríamos tanta corrupción sucesiva. El Consejo Municipal de Juventudes busca formular proyectos, acciones e iniciativas de jóvenes para jóvenes, siendo estos participes del mundo de la política, por ejemplo este año se implementó la estrategia del voto joven 2012. La elección simultanea del Gobierno escolar en Ibagué, nosotros la implementamos a lo mejor por no escuchar al profesor Mario, ¿no lo recuerdan?, (hablando de grandes maestros de seguro se sentirá orgulloso), fue gracias a él que nuestro espíritu político salió a luz. Continuo… mediante acciones como las anteriores el gobierno con un plan estratégico de desarrollo juvenil, pretende implementar y desarrollar aptitudes líderes que más adelante se reflejen surgiendo futuros gobernantes.

Quise al igual que mis compañeros ser parte de la solución, ¿Por qué seguimos opinando y opinando cuando ni siquiera conocemos la realidad socio-política del país? Si tanto cuestionamos la forma de gobierno o de mandato, ¿Por qué no cambiarlo nosotros mismos? Comprendí que existen cientos de posibilidades de hacerlo. Somos nosotros los jóvenes de este país el cambio que todos esperan suceda un día,  somos nosotros quienes transformaremos un país inequitativo, somos nosotros los futuros Luis Carlos Galán o Jaime Garzón, personajes que cuestionaban un gobierno pero ante todo hacían lo posible por ser la solución; Puede que suene a discurso político esperanzador pero es cierto, solo somos nosotros, nuestra generación, la que podrá hacer de una Colombia mejor.

He terminado mi “desahogo político” tengo fe en que lo anterior ocurra, de igual manera considero que con no tener una actitud pesimista ante el país se hace parte de la solución. Ojala algún día no muy lejano ocurra, ojala los nervios no traicionen  al “grupo político del Nusefa”, ojala alguno de nosotros logre la participación en el CMJ, ojala nos apoyen con sus votos y ojala hagamos parte de la solución.

Danna Ruiz